阿倍野高等学校 合格 2名
学年末テスト
上町中 中１
英語
95
68数学
98
90国語
89
62理科
62
65社会
89
71計
433
356
学年末テスト
上町中 中２
英語
85数学
94国語
89理科
89社会
89計
446
大阪女学院高等学校 合格
２学期 期末 ( )は２学期中間
夕陽丘中2
英
52
(25)数
79
(34)国
71
(60)理
82
(34)社
85
(74)計
369
(227)
１４２点UP 62％up
２学期末 上町中１
英
89数
96国
91理
96社
84計
455
２学期末 上町中１
英
71数
86国
66理
71社
86計
380(前回355）
２学期末 上町中3
英
81数
60国
83理
72社
64計
374
２学期末 東 中3
英
56数
66国
80理
74社
79計
355(前回297)
２学期中間 上町中3
英
85数
63国
81理
86社
77計
392
上町中１ ２学期 中間
英
88数
100国
90理
90社
90計
458
上町中2 ２学期 中間
英
88数
97国
86理
90社
90計
453
上町中3 ２学期 中間
英
72数
72国
83理
80社
69計
376
上町中1年 2学期実力テスト
英
86数
96国
81理
94社
72計
429
上町中2年 2学期実力テスト
英
80数
100国
74理
97社
87計
438
上町中2年生 １学期期末
英
89数
84国
89理
89社
84計
435
上町中 1年生 １学期末
英
89数
98国
90理
94社
90計
463
上町中 1年生 １学期末
英
65数
92国
82理
78社
84計
401
上町中 3年 １学期中間
英
76数
89国
83理
64社
81計
393
上町中 2年 １学期中間
英
80数
86国
88理
92社
85計
431
東中 １年 １学期中間
英
82数
82国
78理
75社
72計
389
東中 １年 １学期中間
英
91数
82国
80理
51社
81計
385
上町中 1年 １学期中間
英
84数
94国
51理
82社
76計
387
上町中 1年 １学期中間
英
96数
100国
92理
96社
88計
472
上町中 1年 １学期中間
英
79数
88国
67理
82社
75計
391
中学生 合計２桁から１５１点
中央小 5年生 経年テスト
国語
88.5社会
80.8算数
74.2理科
70.0英語
90.2
大阪市経年テスト 小6生 南大江小
英
90.2数
84.4国
69.2理
71.0
上町中１年生
大阪市チャレンジテストplus
英
85
(64.1)数
95
(54.7)国
97
(60.8)理
87
(62.2)社
85.7
(56.0)計
449.7
大阪市経年テスト 小6生
中央小学校
国
80.8社
77.4算
96.9理
90.0英
95.1
上町中2年 学年末期末テスト
英
59数
57国
89理
79社
95計
379
上町中1年 学年末期末テスト
英
80数
91国
89理
80社
73計
413
上町中2年生 2学期期末
英
59数
69国
72理
72社
97計
369
上町中1年 2学期期末
英
67
(48)数
91
(60)国
88
(62)理
88
(69)社
67
(56)計
400
上町中2年生 2学期 中間
英
50数
44国
91理
86社
96計
367
米・デンバー在住 中2生
数学ファイナル・テスト 89点
関西学院 中学部1年
数1
98数2
83理1
94理2
99英1
87英2
84国1
79国2
89地
87歴
95
上町中１年 122人中21位以内
好調キープ
令５年 1学期期末
英
77
(68)数
95
(57)国
75
(54)理
97
(66)社
71
(47)計
( )は平均
上町中2年
令和5年
1学期期末
英
77
(65)数
62
(47)国
74
(55)理
75
(64)社
80
(57)計
368
(291)は平均
令和5年
1学期中間
小4年生
英検4級 合格
高津中3年生
1学期中間
国73 英64 数80 理87 社81
合計385
夕陽丘中3年生
1学期中間
国70 英74 数84 理65 社73
合計370
高津中2年生
チャレンジテスト
国73 英85 数88 理82 社77
計405
上町中2年
3学期末
国83 英80 数86 理59 社83
計391
勝山塾は「勉強に困っているお子様」を支え
「自力で勉強に取り組める子」に変える塾です。
「自力で勉強に取り組める子」に変える5つのステップ
教科書を拡げて、わからなくなった所を一緒に探します。
わからなくなった単元を一緒に勉強します。
理解しているかどうか、確認テストをします。
テストが目標点数に達したら次の単元へ
それ以下なら、もう一度同じ単元をやります。
わからなくても、何度もトライすれば「できる」ことを実感し、自力で
勉強に取り組む「習慣」を身につけることができます。
あれをするなこれはいけないとかはなし。
「勉強しろ」などとは言わない。
かわりに「タネを蒔く」と言いますか興味を誘導するというか。
息子たちはドラゴンクエストやFFを思いっきり出来るようにしました。
すると「物語の面白さ」を知り自然と読書をするようになり（僕も妻も病的な読書家でした）
そのために国語を勉強するようになり漢字を覚え、
ゲームの要素である「タクティクス」のために数学的なものの考え方をするようになり、
「知らなければ楽しめない」ことに気付きました。
言ってしまえば「遊ぶためには勉強しなければ楽しめない」
そういうことです。
〒542-0062
大阪府大阪市中央区上本町西3-2-6
06-6718-5177
Comparing Mobile Apps
続きを読むＬＥＤ 令和５．６．２２
証明をLEDに変えて １ 明るくなりました。 ２ より太陽の光に近いので、目にやさしいようです。
続きを読む大手のＭからここへ 令和５．６．１２
先日、新規の中２生のお母さまが 「大手のMでちっともわからなかった連立方程式が ここで、すっきりわかるようになった。」と、喜んでいただきました。
続きを読む無事 志望校 合格
昨日 生徒さんとそのお母様が報告に 来られました。 おめでとうございます。
続きを読む国語 １００点 ９０点
先日 当塾の小６の生徒さんが、 今まで７０点前後だった国語が、 １００点と９０点を取りました。 嬉しかったようで、私に見てもらいたかったようです。
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